?Все скороговорки не перескороговоришь,
не перевыскороговоришь!
?Во второе воскресенье ноября все скороговоруны пытаются перескороговорить других скороговорунов.
Этот неофициальный праздник не является красным днем календаря, зато повышает интерес людей к необычным упражнениям для выработки правильной и красивой речи.
?Дети нашего детского сада вместе с воспитателями тоже в этот день упражнялись в быстроте и правильности произношения скороговорок. Эти небольшие стишки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным.
?⚖На занятии с учителем-логопедом ребята узнали, что такое скороговорка, откуда она к нам пришла, и как она помогает говорить красиво. Дети быстро отвечали на вопросы викторины. Вспомнили, как звали девочку, которая любила сушки и кто украл у Клары кораллы. Прослушав скороговорку, смогли быстро определить, какой звук в ней встречается чаще всего и записать эту букву.
❗Основа скороговорок — сочетание труднопроизносимых звуков. При разучивании скороговорок вначале нужно научиться выговаривать их медленно, четко и ясно, произнося каждый звук. Надо попробовать произнести скороговорку шепотом, чтобы звук был тихим, но четким. После этого уже можно тренироваться в скорости прочтения.
Как сказал К.Д.Ушинский: «Поговорки, прибаутки и скороговорки помогают развить у детей чутьё к звуковым краскам родного языка».
✍ учитель-логопед: Беляева Юлия Владимировна
